«Лі Син Ман був надзвичайно незалежним, запальним, і з ним іноді було важко мати справу. Державний секретар США Джон Фостер Даллес називав його «майстром ухиляння», президент Дуайт Ейзенхауер — «шантажистом», Джон Муччіо, посол США в Південній Кореї після Корейської війни, писав про те, як важко було мати справу з Лі, коли в нього був один з його «пінних припадків» люті.
Правління Лі як президента новоствореної проамериканської держави на Півдні характеризувалося болісно повільним економічним зростанням, нестримною фінансовою корупцією та політичним кумівством. Політична опозиція безжально придушувалася. І, як показують масові вбивства, насильство Лі проти опонентів — як реальних, так і уявних — часто було свавільним».
«Чутки про масові фальсифікації на виборах викликали антиурядові демонстрації, але вирішальна іскра, яка перетворила міські заворушення на революцію, спалахнула в невеликому портовому місті на півдні півострова».
«Демонстрації в Масані, очолювані учнями середніх і старших класів, призвели до жорстоких зіткнень з поліцією і правими головорізами, найнятими режимом Лі Син Мана для розгону страйків і придушення протестів. Виявлення в гавані Масан тіла старшокласника Кім Чу Їля з балончиком сльозогінного газу, вставленим в очну ямку, спричинило хвилю громадського обурення. За одну ніч кількість демонстрацій подвоїлася. Під час одного протесту 19 квітня понад 100 000 студентів і старшокласників зіткнулися з поліцією, яка відкрила вогонь бойовими патронами, в результаті чого на вулиці було вбито понад 100 осіб. Зіткнувшись з такою жорстокістю, демонстрації з кожним днем зростали, безлад посилювався, і, коли поліція і головорізи Лі Син Мана не змогли втримати порядок, президент закликав армію для придушення інакомислення. Як колись стверджував більшовик Троцький, доля кожної революції залежить не від рівня революційного бродіння, а від лояльності збройних сил держави. У цьому випадку збройні сили Республіки Корея стали на бік молоді й відмовилися втручатися. Було ще одне важливе втручання, яке визначило результат революції. Посол США Муччо закликав Лі Син Мана зупинитися й підкоритися волі народу. Не маючи підтримки ані армії, ані головних міжнародних прихильників режиму — США, Лі втік у вигнання на Гаваї разом зі своєю австрійською дружиною Франческою. Там він помер через п’ять років»
Революція 19 квітня 1960 р. в Кореї
«Конституція 1948 р. встановила систему, за якої президент обирався Національними зборами. Перша поправка 1952 р. була прийнята за часів Лі Син Мана й запровадила пряме обрання президента і двопалатний парламент, попри попередні на попередні пропозиції щодо створення парламентської системи. Лі Син Ман був переобраний наступного року. Згодом, у листопаді 1954 р., Лі Син Ман вніс поправки до конституції, щоб зняти обмеження на термін повноважень і дозволити йому балотуватися знову, після математичних маневрів, де необхідна більшість у 2/3 була наближена до цілого числа, найближчого до точної цифри. У точних цифрах більшість у 2/3 означала підтримку 135,33 члена парламенту з 203. Поправка отримала лише 135 голосів. ...Необмежений термін президентства в цій суперечливій поправці мав стосуватися лише першого президента Республіки.
Після народних протестів і студентської революції у відповідь на сфальсифіковані вибори 1960 р., які врешті-решт призвели до відставки Лі Син Мана, у червні 1960 р. до конституції були внесені поправки, які запровадили парламентську систему правління, утворивши Другу Корейську Республіку. За цим прийняли ще одну поправку в листопаді 1960 р. як відповідь на народні
протести проти каральних заходів, яке дозволила застосовувати покарання заднім числом до осіб, винних у порушеннях на виборах, корупції та привласненні державної власності — під загальним визначенням «антидемократичних» дій».
П’ята поправка до конституції у грудні 1962 р. поклала початок Третій республіці. Новостворений уряд виявився нездатним втримувати владу після відходу сильної людини Лі Син Мана. Це призвело до військового перевороту на чолі з Пак Чон Хі в грудні 1962 р. Військова хунта розпустила парламент. Хоча конституція теоретично продовжувала діяти, закон про надзвичайний стан мав переважну силу. Правляча хунта створила комітет для розробки нової конституції. Громадські слухання та панельні дискусії були проведені по всій країні, а їхні результати були передані до Вищої військової ради для остаточного розгляду перед тим, як проєкт Конституції був винесений на референдум. Президентська система була збережена в новій Конституції. Символічне залучення громадськості до процесу розробки проєкту було спрямоване на протидію поширеним скаргам на те, що режим був диктаторським і користувався незначною підтримкою населення».
ДЖЕРЕЛА: ТЕМА 4. «Економічне диво» за одне покоління
- 1. Корея 1950-х рр.
1 https://www.flickr.com/photos/kccuk/
2 https://1.bp.blogspot.com/-MbEchG8n6A0/YGNsKvAJcKI/AAAAAAAECDc/7WIRiBddb6gkz1xvRmX2Tu1IWKyBwkYOACLcBGAsYHQ/s2048/south-korea-1950s-5.jpg
3 https://1.bp.blogspot.com/-Qnevla3gqMY/VlUw-7umo4I/AAAAAAAAH7A/MFho2-68REU/s1600/the%2BLife%2Bin%2BBusan%2Bin%2Bthe%2Bearly%2B1950s%2B%252826%2529.jpg - 2. Підписання угоди про створення Агенції ООН з реконструкції Кореї (1953 р.) https://keia.org/the-peninsula/economic-allies-highlights-of-the-past-70-years-of-u-s-korea-economic-relations/
- 3. Молоді протестувальники https://www.quora.com/What-was-life-afterthe-Korean-war-for-South-Koreans
- 4. Побиття демонстрантів поліцією https://www.koreaherald.com/view.php?ud=20130813000989
- 5. Силовики переходять на бік народу https://www.monash.edu/arts/languages-literatures-cultures-linguistics/korean-studies-research-hub/research/on-this-day-in-korean-history/6-4.19-the-april-revolution
- 6. Проголошення Другої республіки Корея https://history-maps.com/ru/story/History-of-South-Korea
- 7. Жінки й діти шукають дерев’яні уламки в центрі Сеула, 1950 р. https://transparentcities.in.ua/news/yak-seul-vidbuduvaly-pislia-viiny
- 8. Світлина «Забудова 1970-х і сучасна» https://korea.lit.uaic.ro/en/the-miracle-on-the-han-river/
- 9. Статистичні дані щодо динаміки ВВП Республіки Корея. Петько С. «Економічне диво» на річці Хан. Розвиток демократії. Круглий стіл «Українсько-корейська співпраця у сфері видання підручників». Київ, 2022 (презентація).
- 10. Фінансові показники та населення найбільших економік світу Петько С. «Економічне диво» на річці Хан. Розвиток демократії. Круглий стіл «Українсько-корейська співпраця у сфері видання підручників». Київ. 2022 (презентація).
- 11. Символіка Олімпійських Ігор у Сеулі 1988 р. та Чемпіонату світу з футболу 2002 р. https://brunch.co.kr/@sondy559/60
- 12. Пак Чон Хі разом з іншими учасниками перевороту. 1961 р. https://petrimazepa.com/ru/miraclecreatorpakchonhi.html
- 13. Офіційний портрет Пак Чон Хі
- 14. Пак Чонг Хі відвідує комплекс з вирощування рису Бонгіл http://www.econotalking.kr/news/articleView.html?idxno=57991
- 15. На будівельному майданчику наукового комплексу Даедук в районі Теджон https://nsarchive.gwu.edu/briefing-book/henry-kissingernuclear-vault/2017-03-22/stopping-korea-going-nuclear-part-i
- 16. Пам’ятник Пак Чон Хі https://petrimazepa.com/ru/miraclecreatorpakchonhi.html
- 17. Сучасна корейська карикатура https://www.hani.co.kr/arti/english_edition/e_national/607464.html
- 18. Колаж до газетної публікації https://www.dsnews.ua/economics/ekonomicheskiy-nacionalizm-uroki-dlya-ukrainy-ot-stepana-bandery-goldy-meir-i-pak-chon-hi-26082022-465047
- 19. Пак Чон Хі як голова Національної вищої ради з реконструкції закликає членів Корейської асоціації підприємців до співпраці у реалізації п’ятирічного плану економічного розвитку країни https://koreajoongangdaily.joins.com/2015/04/22/politics/How-revolutiondiscovered-its-need-of-business/3003410.html
- 20. З доповіді Чон Мін-Хьона «Етапи розвитку корейської економіки і післявоєнне економічне відновлення України» (2022 р.) Чон Мін-Хьон. Етапи розвитку корейської економіки і післявоєнне економічне відновлення України. Освітня програма з корейської культури для українських фахівців з підготовки підручників. Центральний інститут кореєзнавства, 2022. С. 201–203.
- 21. Плакат «2-й п’ятирічний план» https://blog.naver.com/PostView.naver?blogId=ddangmi87&logNo=222019040739&parentCategoryNo=&catryNo=6&viewDate=&isShowPopularPosts=true&from=search
- 22. Корейці йдуть. Обкладинка журналу «Newsweek» (1977 р.) https://www.chosun.com/opinion/morning_letter/2022/10/16/YV5BYUYIURDSXPLB4URCUBM43I/
- 23. Плакат з назвами найвідоміших чеболів (фірм) https://kinogud.wordpress.com/2021/06/08/%D1%8E%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D1%83-%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B8/
- 24. Пам’ятний плакат до Дня економічної реконструкції https://www.newswіre.co.kr/newsRead.php?no=830677#lg=1&slide=0
- 25. Газетний малюнок середини 1960-х рр. https://lovecitear.live/product_details/3806377.html
- 26. Пак Чон Хі виступає перед корейськими шахтарями у Німеччині, грудень 1964 року
- 27. Громадяни жертвують золото під час валютної кризи 1997 р. https://korea.lit.uaic.ro/en/the-miracle-on-the-han-river/
- 28. Китайський агітаційний плакат: Протидіяти американському імперіалістському посяганню, розбити «Основний корейськояпонський договір» (1965, липень) https://chineseposters.net/tags/ park-chung-hhs
- 29. Схема «Корейська економічна модель» з посібника «Економіка зарубіжних країн» (1998 р.) Економіка зарубіжних країн: підручник / А.С. Філіпенко, С.Я. Боринець, В.А. Вергун, І.В. Бураківський та ін. К.: Либідь, 1996 http://ukrkniga.org.ua/ukrkniga-text/631/22/
- 30. Урок у середній школі https://www.quora.com/What-were-Koreanschools-like-from-1950-to-1980
- 31. Урок математики в школі середини 1960-х рр. https://petrvysotskiy.medium.com/totalitarian-capitalism-in-south-korea-1f15b26fbbcc
- 32. Урок в середній школі на початку 1970-х років http://contents.history.go.kr/mobile/eh/view.do?levelId=eh_r0401_0010&code=
- 33. Анімована декорація навчального класу школи початку 1970-х рр. у Сеульському музеї освіти http://contents.history.go.kr/mobile/eh/view.do?levelId=eh_r0401_0010&code=
- 34. Президент Республіки Корея Пак Чон Хі на відкритті Корейського передового наукового інституту (1971 р.) https://petrimazepa.com/miraclecreatorpakchonhi.html
- 35. Заняття з японської мови в школі Дольма. 2022 р. Фото К. Баханова.
- 36. Заняття з учнями з особливими освітніми потребами з предмета «Професії», тема «Бариста». Школа Дольма. 2022 р. Фото К. Баханова.
- 37. Кабінет учителів школи Дольма. 2022 р. Фото К. Баханова.
- 38. Карикатура А. Ремента в газеті «Нью-Йорк Таймс» (2014) https://www.nytimes.com/2014/08/02/opinion/sunday/south-koreas-education-system-hurts-students.html
- 39. Корейські робітниці на фабриці перук (1972) https://www.chosun.com/site/data/html_dir/2015/12/03/2015120301892.html
- 40. Комікс «Дорога любові» (1979) http://archives.saemaul.or.kr/collection/col4/view/57
- 41. Плакат Саемаул Ундок «Надмірні витрати породжують дефіцит. Ощадливе життя — життя в плюсі. + Працьовитість, самодопомога, співпраця» http://nabeeya.net/nabee/m/view2.html?type=serial&cat1=53&cat2=&cidx=1270
- 42. Обкладинка журнала «Монокль» (2018) https://monocle.com/magazine/issues/111/
- 43. Книга Е. Адамса «Корейське економічне диво» https://nashformat.ua/products/korejske-ekonomichne-dyvo-yak-pivdenna-koreya-stala-tehnologichnym-gigantom-za-30-rokiv-709578#gallery-1
- 44. Інфографіка повоєнної реконструкції економіки Уряду України на сторінках засобів масової інформації Республіки Корея (2023) http://news.chosun.com/svc/list_out/content.html?catid=12&scode=www&contid=2023021402295&css_url=.%2Fcss%2FdefaultStyle.css&resize_url=
- 45. Із статті М. Мудал «Досвід відновлення країн: чого може навчитеся Україна» (2013) https://lens.google.com/search?ep=gisbubu&hl=uk&re=df&p=AbrfA8oTaTnwp3aEl8yhlHeOv8cq6_rQK7stdL0Mev34SqgL6rU_Fzn4b2AaMRxT1pDZO2qtwvsXZXB9qgPMXBEhxp7dK1eWiP38Qynv2PMLrQjZvVCLwNQa_db14mT7zuLBQDGi4JGldSQ8L5XzA6ViylHN0Pvl982w1T_1lUyEfjFIG2UbSFNILszdum3bm3mYZNpH0UYJM7mg%3D%3D#lns=W251bGwsbnVsbCxudWxsLG51bGwsbnVsbCxudWxsLG51bGwsIkVrY0tKR1ppWlRGbE56UXdMV1V6WlRrdE5EQTVaQzA0TmpGakxUbG1OV1F3WWpWa1ptTmhOaElmYXpOV1pYSlNXRWgxUTFWWFRVbG5SM0JuU1V4dVVERTBkWFZKYmpCQ1p3PT0iLG51bGwsbnVsbCxbW251bGwsbnVsbCwiMC0wIl0sWyJiNmJiN2U3OC0yM2VjLTRiYjktYTRmOC1hYTRiZWY2OTRmMjEiXV1d